视频简介
本片讲述了五个性格迥然不同的高中生为了能够毕业破除彼此芥蒂共同努力完成高级项目的故事。 彼得·哈默的妈妈作为管家在一个富翁家里工作，因为妈妈工作的原因，彼得只得跟着妈妈转学到了肯尼迪高中。在全新的学校里，彼得认识了一些新朋友，他们都选择了传媒选修课，在这门课上，老师盖蒂要求他们设计并完成一个高级项目，这个项目至关重要，关系到他们能否顺利毕业。 完成高级项目的过程并不是一帆风顺的，老师盖蒂和同学吉尔很是不满彼得和他的朋友们，两人想方设法让几人的项目成绩等级下降，稍有不慎，几人就难以毕业，同时，这也使得几人之间的关系也产生了难以愈合的裂缝。彼得发现这样下去，毕业遥不可及，而几人尴尬的局面也难以扭转，趁着还有回旋的余地，他说服了盖蒂老师再给他们一次机会，随后又找到好友们，破除了彼此之间的隔阂，几人在最后一段时间内，成功完成了自己的项目，获得了毕业的资格。 本片展示了高中生活里，美好的友谊与恼人的矛盾同在，但只要努力，友谊最终将会消除矛盾，取而代之的将是一段难忘的回忆。。文革电影在今天看来虽然带有特定时代浓郁和鲜明的特征，但也正是这一点，使得在今时今日纷繁得令人眼花缭乱的影坛中，依然可以记起这一特定时期的产物，而它们也能给观众带来浓浓的怀旧思绪！本片便正是这样一部影片！ “文革”时期，技术革新成为江南钢铁公司轧钢厂政治斗争的焦点。以梁东霞为首的一批青工成立革新小组，号称要将轧机改成自动化，并以此为借口，强占设计室，设计室主任虽有革委会主任的支持，但青工们的背后却是冶金局党委书记。余从吾见势改变手法，先将梁东霞小组调到设计室，然后拉拢其中名利思想严重的青年高磊，让他另搞一摊，与梁唱对台戏。当梁东霞小组作出成绩时，余从吾又怂恿革委会主任将梁东霞调出设计室，进而又盗窃该小组的数据给高磊，以便于高磊抢在梁东霞小组之前拿出设计图纸。在审查图纸的会上，梁东霞揭穿了余的盗窃行为，批判了革委会主任所执行的错误路线，高磊也从中受到了教...。
